Es uno de los documentos del Proyecto Educativo del Centro (PEC).

Debe ser redactado con iniciativas colegiadas, no individualistas.

Debe especificar los criterios de la Acción tutorial y de la Tutoría.

Líneas de actuación

• Coordinación entre el Equipo docente y la Programación didáctica.
• Guiar el programa de actividades durante la Tutoría.
• Atención individualizada a los alumnos.
• Comunicación fluida con las familias.

Partes del PAT

• Objetivos
• Líneas de Acción tutorial.
  • Con alumnos.
  • Con familias.
  • Con profesores.
  • Con asesores y colaboradores.
• Recursos organizativos, personales, materiales, digitales...
• Temporalización.
• Criterios de evaluación y propuestas de mejora.